为提升我院高职心理健康教育课程质量，共同为学生的心理健康保驾护航，2月17日，学院心理健康成长中心组织《大学生心理健康教育》课程组全体老师开展本学期首次集体备课活动。
作为一门兼具理论性与实践性的公共基础必修课程，《大学生心理健康教育》不仅要让学生了解心理发展的规律和常见心理问题的表现，更重要的是培养学生的心理调适能力，使其能够应对学习、生活和未来职业发展中的各种挑战。
在集体备课环节，教师们围绕课程标准，结合高职学生常见的心理问题，如学业压力、人际关系、职业规划等展开了深入讨论，结合自己的教学经验和实际案例，分享了许多实用的教学方法和干预策略。
王怡老师提出，基于本学期小班教学的特点，本学期教师在课堂教学中可以引入更多的互动环节，如小组讨论、角色扮演等，让学生在实践中更好地理解和掌握心理健康知识；王婷老师则建议，针对不同专业的学生，可以开展有针对性的心理健康教育活动，帮助学生更好地适应专业学习和未来的职业发展；吴颖老师分享了教学中部分实践性作业内容，为大家提供了新的课程作业与考核评价思路；武侠老师分享了自己搜集的优秀教学资源；王子元老师分享了在线平台使用的经验。
本次集体备课活动达到了预期的成效，教师们在教学理念和方法上达成了共识，共同制定了下一阶段的心理健康教育教学计划。大家纷纷表示，将以此次活动为契机，把所学所悟运用到实际教学中，努力为学生营造更加健康、积极的学习和生活环境。